Spanish+3

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=Dónde está la Señora Cottiss? (Where is Senora Cottiss?) - Find out and come for extra-help!= = = Click here to find out! = =

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 * == Fecha == || == Tarea == || == Apuntes == ||
 * ===17 de noviembre=== || ===Hoja del Preterito o Imperfecto=== ||  ||
 * ===11 de noviembre=== || ===Write sentences about pictures. Just answer in one sentence including all verbs related to the pictures.===

.
|| ===Movie Bella questions will be due on Monday after we finish watching the movie. Answers will be in Spanish.=== . ||
 * ===10 de noviembre=== || ===Gramatica A/B - El Imperfecto===

You do need your vocabulary list.
|| ===Vocabulary Assignment -===

Part B - Translate to English
||
 * ====9 de noviembre==== || ====Hoja de Vocabulario A y B - Usa el vocabulario de la pagina 79.==== ||  ||
 * ====4 de noviembre==== || ====Classzone - [|Get help online - Imperfecto]====

. || El Imperfecto - PPT ||
 * de noviembre || El Imperfect - actividad en la hoja- SAFE/ WATERS ||  ||
 * ====2 de noviembre==== || ====Termina el proyecto - Webquest - El dia de Los Muertos====

.
|| Hazlo Ahora No. 12

[|PAN DE MUERTO - RECETA] ||
 * ====28 de octubre==== || ====Estudia para la prueba del preterito regular y irregular====

.
||

||
 * ====27 de octubre==== || ====Cultura - Completa Cultura A/B/C Necesitan los libros para completar la tarea====

|| Copia de los "Hazlo Ahora"

**Come for** **extra-help on Mondays or Wednesdays** **at the library after school from 2:30 - 3:30 pm.** ||
 * ====26 de octubre==== || ====Create a Postcard and upload it to the Google Classroom assignment.====

Follow directions on Textbook page 47 act. 20.
|| === === . ||
 * ====23 octubre==== || ====[|Self-Quiz online on Classzone] -====

|| Finish Irregular Verbs game chart (Surrender on Six) for a quiz grade.


 * ¡Hazlo Ahora! No. 9**
 * Escribe 1 parrafo de 10 frases sobre tus vacaciones de verano.**
 * Usa los verbos en el preterito**
 * (3 regulares y 7 irregulares.)** ||
 * ====22 de octubre==== || ====Pretérito - Conjuga los verbos irregulares de cambio de raiz (Irregular stem-changing verbs) and Leer/Oir/Creer. Study for quiz on those verbs next Thursday 10/29. ==== ||  ||
 * ====21 de octubre====

.
|| ====No hay tarea.==== ||  ||
 * ====19 de octubre==== || ====Finish poster due tomorrow. ====

Gramatica A/B – Irreg. Preterit tense verbs.
. ||  || [|Link: Did you get it - p.44] || Copy of worksheet ||
 * 16 de octubre || Avancemos Online
 * ==== 15 de octubre ==== || ==== Prueba del vocabulario 1.1 (Vamos acampar) y ====

verbos en el preterito - regular y -car, -gar, -zar
. || ||
 * ===15 de octubre=== || ===PARA EL 19 DE OCTUBRE - LUNES===

Juanes music - drag the verb from word bank and fill in the blanks with the appropriate verb in the preterit tense.
. || === PROYECTO - MI AVENTURA EN ...(pa í s hispanohablante) ===

Sentences should have 8 different subject pronouns (yo, el, ella, nosotros, Catarina, Marcos y yo, etc..)
||
 * 13 de octubre || Hoja del Preterito regular (p.5/6). ||  ||
 * ====9 de octubre==== || ====Termina el proyecto de la Persona Hispanica Famosa.====

.
|| ==== 5 puntos - ropa/acesorios/relacionados con la profesion ==== ==== 3 puntos - comida o bebida del pais de la persona famosa. ==== ||
 * ====8 de octubre==== || ====Presentacion del Proyecto de la Persona Famosa Hispanica====

El 13 de octubre
|| === ===

[|ACCENTS IN GOOGLE CHROME]
. || . ||  ||
 * ===7 de octubre=== || ===Vocabulario 1.1 Paquete.===
 * 06 de octubre || ===Comparison Project Presentation tomorrow - 07 de Octubre.===

Share with me on Google drive. Don't forget to write your names, level of Spanish and period.
|| === ===

Key for Stem-changing verbs conjugation - tarea
||
 * ===02 de octubre=== || ===CLASS WORK FOR TODAY! Start working on a===

Follow on Webquest rubric directions. Follow the links provided on Webquest rubric. Click below:
|| == Homework from Thursday due on Monday 10/05 ==

Final and Presentations on Friday - 09 de octubre
||
 * ===01 de Octubre=== || ===Hoja del Preterito. Open the PowerPoint presentations for rules and veb conjugation.=== || ===EL PRETERITO===

Verbos regulares y Irregulares
||
 * ====30 de septiembre==== || ====Continua trabajando en el proyecto====

[[file:comparisons_vamos a acampar.docx]]
|| ====Proyecto para el 5 de octubre. Comparte (share) conmigo en Google Drive====

. ||
 * ====29 de septiembre==== || ====No hay tarea.==== || === Answers from homework ===

Yo irregular present tense
||
 * ====28 de septiembre==== || ==== Hoja de Verbos Irregulares en el presente ====

.
|| ====** Use this link to an Online dictionary and verb ** ** conjugation **====

[]
||
 * ====25 de septiembre==== || ====Avancemos online====

Copy of worksheet
. || === **Dialogo en Parejas - Rubrica:** === === **Escribe un dialogo sobre un viaje a Mexico.** ===

=== **- 10 palabras del vocabulario 1.1 (10 puntos)** ===

=== **Presentacion del Dialogo - el martes (el 29 de septiembre)** ===

||
 * ===18 de septiembre=== || === I will be collecting this homework worksheet on Thursday (24/9) ===

Hoja de verbos SABER y CONOCER (to know)
|| === Estudiar para el examen el jueves (24 de septiembre): ===

-Cultura: Dali (pintor) y Gala (p. 15)
Questions from "Do now # 6

5- ¿ Qué miran en el espejo?
|| . ||  || . ||   ||
 * =====17 de septiemre===== || =====Verb tener worksheet - Gramatica B/C.=====
 * =====16 de septiembre===== || =====packet of "Verbs: Ser y Estar".=====
 * =====15 de septiembre===== || ===== A- Write 10 sentences to express what you and others like =====

B- Create 2 questions to family members and write the answers to tell what they like.
. ||  ||
 * =====11 de septiembre===== || =====1- Cover book=====

Pagina 14 - actividad 11
||  || . ||   || = = 
 * ==== 10 de septiembre ==== || ==== Bring Classroom Contract signed by a parent or guardian. ====
 * ====9 de septiembre==== || ====Para conocerte worksheet.==== ||  ||
 * ||  || Tarea image ||
 * **SER** || **ESTAR** ||
 * **Description** || **Condition** ||
 * **Origen** || **Location** ||
 * **Characteristics (phys)** || **Impression (opinion)** ||
 * **Time** || **Feeling** ||
 * **Occupation** ||  ||
 * **Relationship** ||  ||